| Názov školy | Reedukačné centrum, Námestie Štefana Kluberta 1, Levoča |
| Adresa školy | Námestie Štefana Kluberta 1 |
| Telefón | 053 4592 206 |
| rcsphrhov@rcsphrhov.sk | |
| WWW stránka | https://rcshrhov.edupage.org |
| Priezvisko, meno | telefón | ||
|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Ing. Marek Mikula | ||
| ZRŠ | Ing.Anna Šromeková | ||
| ZRŠ | PaedDr. Ľudmila Kamenická |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | Funkcia | |
|---|---|---|---|
| predseda | Mgr. et Mgr. Eva Fábryová | ||
| pedagogickí zamestnanci | Ing. Branislav Augustín | ||
| Mgr. Magdaléna Nováková | |||
| Mgr. Mária Ondrišová | |||
| Mgr. Beáta Mihoková | |||
| zástupcovia zriaďovateľa | Mgr. Miloš Jakubík | ||
| Mgr. Mária Smetanková | |||
| Ľudmila Longauerová | |||
| Ing. Tatiana Lőrincová | |||
| Mgr. Marta Iličková | |||
| Zástupca zriaďovateľa |
| Názov | Regionálny úrad školskej správy v Prešove |
| Sídlo | Tarasa Ševčenka 11, 080 01 Prešov |
Rada školy zasadala 4 krát a to:
14.10.2023 - uznesenie č. 8, 9, 10, 11/2023
19.3.2024 - uznesenie č. 1,2,3,4,5/2024
20.6.2024 - Ustanovujúce zasadnutie - nové voľby
8.7.2024 - uznesenie č. 1,2,3,4/2024
Počet žiakov školy: 43
Počet tried: 8
Podrobnejšie informácie:
Počet žiakov školy sa mení v priebehu roka podľa príchodu a odchodu žiačok zo zariadenia.
| Trieda | Počet žiakov |
|---|---|
| I.A | 6 |
| II.A | 0 |
| I.B | 5 |
| II.B | 0 |
| I.C | 3 |
| I.D | 10 |
| II.D | 1 |
| III.D | 1 |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 22 | 15,4 | 21,1 | 14,9 |
| DPP | ||||
| Znížený úväzok | 1 | 1 | 0,05 | 0,1 |
| ZPS | 3 | |||
| Na dohodu |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 11 | 11 |
| vychovávateľov | 0 | 11 | 11 |
| asistentov učiteľa | 0 | 0 | 0 |
| spolu | 0 | 22 | 22 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| I.A | Anglický jazyk | 2 |
| II.A | Anglický jazyk | 2 |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Celoštátne športové hry dievčat reedukačných centier | 6 | 6 |
V šk. roku 2023/2024 žiačky pripravovali výzdobu budovy nášho zariadenia podľa jednotlivých období z ľahko dostupných materiálov, venovali sa športovým činnostiam ako kalčeto, jarný a jesenný beh zdravia, volejbal, stolný tenis a tieto zúročili na Celoštátnych športových hrách dievčat Reedukačných centier Slovenska, kde sa umiestnili na popredných miestach. Na žiacke združenia si žiačky pripravovali projekty zamerané na rôzne témy ako šikana, úcta k starším, bezpečnosť a ochrana zdravia, ľudské telo, stavba kože. V škole boli pravidelnou aktivitou počas prestávok súťaže v stolnom tenise. Počas odborného výcviku pripravovali vianočné ozdoby a medovníky nielen pre seba, ale aj pre bohoslovcov, ktorí v predvianočnom období boli spríjemniť svojou prítomnosťou a programom tento čas. V apríli bola zrealizovaná prednáška na tému Trestnoprávna zodpovednosť a zvyšovanie právneho vedomia v spolupráci so zamestnankyňou PZ. V školskom vzdelávacom programe máme aj predmet náboženskú výchovu, ktorú vyučuje pán farár z Levoče a ten sa žiačkam venuje aj mimo vyučovacích hodín v ich voľnom čase. Okrem pravidelných modlitieb im pripravil aj túru na rozhľadňu Javorina. Po dlhšej dobe sa nám podarilo zrealizovať aj exkurziu a to 7.5.2024 do Svidníka do výrobného podniku Pavanna, ktorá bola spojená s prehliadkou skanzenu. Žiačkam sa veľmi exkurzia páčila, videli nové krajčírske automatické stroje v reálnom prostredí, ako sa vyrábajú pánske obleky od strihu až po žehlenie. Prešli všetkýmii operáciami výroby. Žiačky z poľnohospodárskeho odboru si všímali aj prostredie spríjemnené rastlinami a kvetmi nielen v podniku a jeho areáli, ale aj v meste.
V júni bol zrealizovaný deň detí, na ktorý sa každý rok žiačky tešia a zúčastňujú sa rôznych pripravených súťaží. Keďže majú všetky rady tanec, tento deň končí tanečným maratónom.
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé
Naše zariadenie je zapojené do projektu z Ministerstva školstva Protidrogový fond a z financií pridelených od štátu sme zriadili vonkajšiu triedu formou altánku.
B) Krátkodobé
C) V školskom roku 2023/2024 boli školou vypracované projekty:
V októbri 2023 bola vykonaná kontrola Generálnej prokuratúry Slovenskej republiky zameraná na zákonnosť v Reedukačných centrách.
Výsledky tejto kontroly sú zverejnené na stránke Generálnej prokuratúry Slovenskej republiky.
https://www.genpro.gov.sk/fileadmin/Ine_dokumenty/ZHODNOTENIE_RC.pdf
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
Vyučovanie všeobecno-vzdelávacích a odborných predmetov je zabezpečené v troch triedach, ktoré sú vybavené digitálnou technikou( interaktívna tabuľa, notebook, dataprojektor). Jedna z nich slúži aj ako počítačová učebňa na vyučovanie informatiky.
Odborný výcvik je realizovaný v škole v 5 krajčírskych dielňach ( priemyselné šijacie stroje a špeciálna krajčírska technika) a jedna kuchynka pre učebný odbor služby a domáce práce vybavená kuchynskými pomôckami na prípravu jedál. Pre učebný odbor poľnohospodárska výroba máme zriadený skleník, vyvýšené záhony a políčko.
- v areáli skleníka je altánok, ktorý slúži ako vonkajšia trieda
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
Učebné pomôcky sú zabezpečené v dostatočnom množstve, veľa využívame digitálny obsah dostupný na internete, alebo vytvorený učiteľmi.
Telocvičňu a školské ihrisko máme v prenájme a využívame ich v dohodnutých dňoch spolu so SŠI v Levoči.
- stručnú analýzu súčasného stavu
Výchovnovzdelávací proces je v súčastnosti zabezbečený kvalifikovanými učiteľmi a majstrami OVY, vo vyhovujúcich priestoroch s dostatočným počtom učebných pomôcok. Niektorú digitálnu techniku máme dosť zastaralú, potrebovali by sme obnoviť počítačovú učebňu, nakoľko sú počítače pre žiakov v počte 4 už nefunkčné.
- potreby a pripravované plány
Zabezpečenie nových počítačov pre žiačky, obnovenie kuchynských pomôcok, hlavne novú varnú dosku a rúru na pečenie v kuchynke.
Pravidelne potrebujeme financie na opravu zničených rôznych vecí v zariadení, nakoľko žiačky majú agresívne skolny a v afekte rozbíjajú a ničia všetko čo vidia.
- medzi úspechy Reedukačného centra môžeme zaradiť úspešné ukončenie štúdia Záverečnou skúškou u 1 žiačy a to v učebnom
odbore 3178 F 00 Výroba konfekcie.
- ďalšími úspechmi pri reedukácii žiačok sú napr. minimálna útekovosť zo zariadenia, zamedzenie rasistických a xenofóbnych prejavov u
žiačok a žiadne prejavy šikanovania
- dobrá spolupráca s PZ Levoča
- starostlivosť o zdravotný stav žiačok, nakoľko prichádzajú do RC zdravotne zanedbané, kvalita poskytovania zdravotnej starostlivosti je
na veľmi dobrej úrovni
- zabezpečenie prítomnosti psychiatra priamo v našom zariadení, ktorý vykonáva pohovory so žiačkami, určuje liečbu
- prítomnosť psychológa v zariadení je veľkým prínosom pri riešení konfliktných situácií medzi žiačkami a pri spracovávaní dokumentácie
IRP
- na ochranu zamestnancov a žiačok pred agresívnym správaním niektorých žiačok máme v zariadení zriadenú modernú ochrannú
miestnosť
- na veľmi dobrej úrovni realizujeme spoluprácu s pracovníkmi ÚPsVAR, konzultácie a návštevy kurátorov a kurátoriek a tiež spolupráca s
rodičmi našich žiačok
- úspešné sú aj kontroly resp. previerky krajského prokurátora v zariadení, ktorý 4 krát ročne preverí zákonnosť a dodržiavanie ľudských
práv v zariadení, vykoná pohovory so žiačkami bez prítomnosti zamestnancov RC, vykoná kontrolu všetkých spisov žiačok a
vypracované individuálne reedukačné programy
- modernizujeme priestory záhrady v RC, kde sa realizuje odborný výcvik žiačok v učebnom odbore poľnohospodárska výroba, zakúpili
sme veľký skleník, pareniská, naviezli sme zeminu a rozorali pozemok
- prítomnosť duchovného ( kňaza) v zariadení
- nadväzovanie dobrých vzťahov s rodinami našich žiačok
- realizácia vonkajšej triedy v priestoroch sklaníka na účely výučby a rôznych mimoškolských aktivít vo VMV
- medzi nedostatky môžeme zaradiť hlavne nedostatok finančných prostriedkov na kreatívnu činnosť žiačok
- zastaralá informačná technika
- potreba vynoviť kamerový systém v RC
- ako veľký problém vnímame krátkodobé pobyty detí v RC z dôvodu nariadenia výchovného opatrenia súdu na dobu 6 mesiacov(resp.
12 mesiacov), je to krátka doba a dieťa neukončí ročník v učebnom odbore a často ani nemá možnosť vykonať záverečné skúšky v
učebnom odbore, krátkodobý pobyt dieťaťa v RC nám nedáva možnosť pracovať na jeho reedukácii v dostatočnej miere
- nedostatočná ochrana zamestnancov voči vulgárnym a fyzickým útokom na nich
|
Silné stránky školy/ školského
zariadenia: |
Slabé stránky školy/
školského zariadenia: |
|
Postavenie školy/školského zariadenia v rámci regiónu |
Viac sa zapájať do
projektov |
|
Kvalita pedagogických zamestnancov |
Nedostatok finančných
prostriedkov |
|
Úspešnosť absolventov školy/školského zariadenia |
Nedostatočné materiálno
technické zabezpečenie |
|
Možnosť uplatnenia v praxi |
V mnohých prípadoch
nezáujem žiakov a rodičov o výsledky žiaka |
|
Možnosť doplniť si základné vzdelanie |
|
|
Prepracovaný systém prevýchovy a vzdelávania |
|
|
Prítomnosť psychológa |
|
|
Zvyšovanie kvality vyučovania využívaním moderných IKT ( interaktívna
tabuľa) |
|
|
Vybavenie školy/školského zariadenia novým nábytkom |
|
|
Estetické prostredie areálu školy/školského zariadenia |
|
|
Spolupráca s vonkajšími partnermi a firmami |
|
|
Imidž školy/školského zariadenia |
|
|
Škola/školské zariadenie sa venuje žiakom zo sociálne znevýhodneného
prostredia |
|
|
Široká ponuka krúžkovej činnosti |
|
|
Podpora vedenia školy/školského zariadenia o neustále zlepšovanie,
odborný rast pedagógov |
|
|
Otvorenosť školy/školského zariadenia pre rodinu – možnosť spoluúčasti |
|
|
Príležitosti: |
Riziká: |
|
Možnosť ďalšieho štúdia na Strednej škole |
Zvyšujúce sa možnosti uplatnenia jazykovo zdatných osôb v iných
oblastiach hospodárstva, kde z titulu príchodu zahraničných investorov
vzrástlo riziko odchodu učiteľov cudzích jazykov. |
|
Využitie dlhoročných skúseností pedag. kolektívu pre kvalitný výchovno-vzdelávací
proces |
Úpadok výroby v odevníctve |
|
Odstraňovanie negatívnych javov a vplyvov, ktoré pôsobia na žiakov
predovšetkým zo sociálne znevýhodneného prostredia |
Krátkodobé pobyty žiačok, ktoré znemožňujú ukončiť vzdelanie Záverečnou
skúškou. |
|
Uplatnenie diferencovaného prístupu k žiakom |
Slabý záujem žiakov o vzdelávanie |
|
|
Nedostatočná ponuka akreditovaných kurzov v rámci kontinuálneho
vzdelávania určených pre učiteľov odborných predmetov a majstrov OVY |
|
|
Príliš veľká administratívna zaťaženosť pedag. zamestnancov |
Počet žiakov so ŠVVP:
Reedukačné centrum je špeciáne výchovné zariadenie a všetky žiačky Strednej odbornej školy služieb majú poruchy správania.
V Odbornom učilišti sú žiačky s mentálnym postihnutím, poruchami správania a psychiatrickými diagnózami.
Žiakov do našej školy prijímame na základe súdneho rozhodnutia o nariadení ústavnej alebo ochrannej starostlivosti, o neodkladnom opatrení, alebo výchovnom opatrení na 6 mesiacov, a tiež na základe dohody so zákonným zástupcom. Rozhodnutie o prijatí žiaka do SOŠ služieb a OU vydáva riaditeľ školy.
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | ||||||||
| prijatí | ||||||||
| % úspešnosti |
| Trieda | Študijný (učebný) odbor | Zameranie |
|---|---|---|
| I.A | 3152 H krajčír | dámske odevy |
| II.A | 3152 H krajčír | dámske odevy |
| I.B | 3178 F výroba konfekcie | |
| II.B | 3178 F výroba konfekcie | |
| I.C | 4572 F poľnohospodárska výroba | |
| I.D | 6494 G služby a domáce práce | |
| II.D | 6494 G služby a domáce práce | |
| III.D | 6494 G služby a domáce práce |
| Trieda | ANJ | BIO | COT | DJZ | EKO | EKO | EOR | ETV | FYZ | FY6 | GEG | CMP | INF | KST | KKS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 2,33 | 2,17 | 4,2 | ||||||||||||
| II.A | 3 | 2 | 4 | ||||||||||||
| I.B | |||||||||||||||
| II.B | |||||||||||||||
| I.C | |||||||||||||||
| I.D | |||||||||||||||
| II.D | |||||||||||||||
| III.D | 4 |
| Trieda | KVE | MAT | MA5 | MTE | MSL | NBV | NEJ | OBN | OVY | OVY | OVY | OVY | OVY | OVY | OVY |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 4,33 | 3,2 | 3,6 | ||||||||||||
| II.A | 3 | 1 | 4 | 3 | |||||||||||
| I.B | 4 | 2,33 | 3,5 | ||||||||||||
| II.B | 4,33 | 3,33 | 4 | ||||||||||||
| I.C | 3 | 2,67 | 1,67 | ||||||||||||
| I.D | 3 | 1,5 | 2,75 | ||||||||||||
| II.D | 3 | 1 | 2 | ||||||||||||
| III.D | 4 | 1 | 4 |
| Trieda | OVY | OVY | OVY | OVN | POV | PZH | RUP | SAD | SJL | Spr | STZ | TEC | TDV | PJD | TEV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 3,4 | 4,5 | 1,33 | 4,6 | 4,2 | 1,67 | |||||||||
| II.A | 4 | 3 | 1 | 3 | 4 | 3 | |||||||||
| I.B | 5 | 3 | 2,67 | ||||||||||||
| II.B | 3,67 | 1,5 | 2,67 | ||||||||||||
| I.C | 2,67 | 3,5 | 2 | 1,67 | |||||||||||
| I.D | 2,75 | 2,25 | 2,5 | 1,25 | 2,5 | 1,75 | 2,75 | ||||||||
| II.D | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | |||||||
| III.D | 4 | 4 | 4 | 1 | 4 | 3 | 3 |
| Trieda | TRH | VKF | ZHR | ZLB | ZEK | ZRV | ZZY | ZEL |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | ||||||||
| II.A | 1 | |||||||
| I.B | 4,33 | |||||||
| II.B | 4 | |||||||
| I.C | ||||||||
| I.D | ||||||||
| II.D | ||||||||
| III.D |
| Trieda | Počet | Vyznamenaní | Veľmi dobre | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní | Správanie 2 | Správanie 3 | Správanie 4 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 6 | 0 | 1 | 0 | 5 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| II.A | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| I.B | 5 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 1 | 0 | 1 |
| II.B | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| I.C | 3 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| I.D | 10 | 1 | 0 | 3 | 0 | 6 | 1 | 0 | 0 |
| II.D | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| III.D | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
V šk. roku 2023/2024 pristúpili k Záverečným skúškam tri žiačky v učebnom odbore 3178 F 00 výroba konfekcie, jedna z nich vykonala záverečné skúšky s prospechom prospela veľmi dobre.
Každoročný znižujúci sa stav ukončenia vzdelávania je spôsobený odchodom žiačok počas školského roka nakoľko dovŕšia plnoletosť v priebehu roka, alebo im končí opatrenie dané súdom. Žiačky potom odchádzajú na svoje kmeňové školy, alebo do rodinného prostredia.
My ako zariadenie to nevieme ovplyvniť.
SOŠ služieb:
- 19 žiačok pracuje, alebo sú evidované na úrade práce
- 6 žiačok študuje na kmeňových školách
- 3 žiačky pokračujú v štúdiu na našej škole
OU:
- 12 žiačok pracuje, alebo sú evidované na úrade práce
- 1 žiačka pokračuje v štúdiu na našej škole
Reedukačné centrum a jeho organizačné zložky sú financované z prostriedkov štátneho rozpočtu v rozpočtovej kapitole Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky a prostriedkov štátneho rozpočtu v rozpočtovej kapitole ministerstva vnútra.
| Názov záujmového krúžku | Vedúci |
|---|---|
| Tvorivá činnosť | Mgr. Mária Ondrišová |
| Stolný tenis, vybíjaná | Jaromír Zombek |
| Počítačový krúžok | Mgr. Pavol Urda |
| Čitateľský krúžok | Bc. Alžbeta Záhradníková |
| Výtvarný krúžok a erobik | Mgr. Beáta Mihóková |
| Krúžok ručných prác | Mgr. Anna Vrábľová |
Rodičia žiakov sú hlavne v telefonickom kontakte s pánom riaditeľom, vychovávateľmi, sociálnou pracovníčkou a zdravotnou sestrou. Ak majú záujem, tak sa môžu informovať aj u triednych učiteľov a prihlasovacie údaje do Edupage má v súčasnosti len jedna mamička.
V dôsledku príchodu žiačok, ktoré majú okrem porúch správania aj rôzne psychiatrické diagnózy sprevádzané výbuchmi slovnej a fyzickej agresivity, na ktoré nie je naše zariadenie prispôsobené žiadame následné opatrenia:
- zvýšenie ochrany bezpečnosti žiačok a zamestnancov pridelením dozorujúceho bezpečnostného pracovníka
- umiestnenie takýchto žiačok v iných zariadeniach na takéto diagnózy prispôsobených
Vypracoval: Ing. Marek Mikula
V Levoči, 8. októbra 2024
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 17. 10. 2024
Rada školy berie na vedomie Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach
uznesením č.8/2023 zo dňa 17.10.2024.
Predsedníčka Rady školy: Mgr. et Mgr. Eva Fábryová
Powered by aSc EduPage